In den Verstehens- und Beobachtungsphasen des Design-Thinking-Prozesses setzten sich die Studierenden intensiv mit den Erfahrungen, Bedürfnissen und Herausforderungen älterer Mitarbeitender im digitalen Wandel auseinander. Hierzu arbeiteten sie Erkenntnisse aus der einschlägigen Forschungsliteratur auf und führten Interviews mit älteren Mitarbeitenden. Diese ermöglichten wertvolle Einblicke in deren individuelle Erfahrungen und Einschätzungen und zeigten auf, welche Faktoren sie für eine erfolgreiche Arbeit im digitalen Wandel als besonders relevant erachten.

Die gewonnenen Erkenntnisse hielten die Studierenden in einem virtuellen Design-Thinking-Workspace fest. Darauf aufbauend werden sie in den kommenden Wochen in einem ko-kreativen Prozess konkrete Lösungsansätze entwickeln, diese als digitale Prototypen umsetzen und gemeinsam mit älteren Mitarbeitenden weiterentwickeln. Ziel ist die Erarbeitung tragfähiger, evidenzbasierter und praxistauglicher Konzepte für ein zukunftsorientiertes Personalmanagement.

Verfolgen Sie den weiteren Projektverlauf gerne mit!

Sie interessieren sich für einen Austausch und/oder eine Kooperation zum Thema „Erfolgreiche Arbeit und Zusammenarbeit in Zeiten der Digitalisierung“? Sie wollen mehr über evidenzbasierte Lösungen erfahren, wie die Arbeitswelt der Zukunft gestaltet werden kann? Dann wenden Sie sich gerne an Prof. Dr. Tanja Rabl (tanja.rabl(at)wiwi.rptu.de).

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Lebenslanges Lernen ist in Zeiten der digitalen Transformation unverzichtbar, um mit den Veränderungen Schritt zu halten. Vor besonderen Herausforderungen stehen hier Non-Desk-Mitarbeitende, d. h. Mitarbeitende, die einen Großteil ihrer Arbeitszeit fernab von Schreibtischen und Computern verbringen. Sie verfügen in ihrem Arbeitsalltag meist nur über begrenzten Zugang zu digitalen Lernangeboten und finden in ihrem Arbeitsalltag kaum Lerngelegenheiten.

Wie können Lerngelegenheiten für Non-Desk-Mitarbeitende geschaffen und gestaltet werden? Dieser Frage widmen sich aktuell Prof. Dr. Tanja Rabl und Michaela Roßmeier vom Lehrstuhl für Personalmanagement, Führung und Organisation der RPTU in Kaiserslautern . Auch Studierende der beiden Master-Veranstaltungen „Strategisches Human Resource Management“ und „Digitale Transformation, Organizational Behavior und Human Resource Management“ setzen sich in diesem Sommersemester in Kooperation mit der Hornbach Baumarkt AG mit dieser Frage auseinander.

Unter Berücksichtigung aktueller Forschungserkenntnisse und unter Nutzung des Design-Thinking-Ansatzes gilt es für die Studierenden, innovative Lösungsideen zu entwickeln, die auf die spezifischen Bedürfnisse der Hornbach-Markt-Mitarbeitenden zugeschnitten sind. Um tiefere Einblicke in deren Bedürfnisse zu gewinnen, greifen die Studierenden auf Interviews mit Markt-Mitarbeitenden wie auch auf direkte Beobachtungen im Arbeitsalltag der Markt-Mitarbeitenden zurück. Ziel der Studierendenprojekte ist es, die entwickelten Lösungsideen auf einem Barcamp zu pitchen und gemeinsam mit Hornbach-Mitarbeitenden ko-kreativ weiterzuentwickeln. Schließlich soll der am besten geeignete Lösungsansatz ausgewählt werden. Studierende setzen so im Rahmen dieses Projekts innovative Impulse für erfolgreiche Transformation und tragen aktiv zum Ideen- und Wissensaustausch in der Pfalz bei.

Sie interessieren sich für einen Austausch und/oder eine Kooperation zum Thema „Lernen von Non-Desk-Mitarbeitenden im Kontext der digitalen Transformation“? Sie wollen mehr über evidenzbasierte Lösungen erfahren, wie Arbeit und Zusammenarbeit in Zeiten der Digitalisierung erfolgreich gestaltet werden können? Dann nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf und melden sich bei Michaela Roßmeier (michaela.rossmeier@wiwi.rptu.de).

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Gemeinsam mit Ihrem Team arbeitet Professorin Dr. Tanja Rabl daran, Lösungen zu entwickeln, wie sich Lernen im Kontext der digitalen Transformation erfolgreich gestalten lässt. Dabei liegt der Fokus auf Non-Desk-Mitarbeitenden, die keinen klassischen Schreibtischjob ausüben und keinen einfachen Zugang zu Lernangeboten haben, zum Beispiel Mitarbeitende in der Produktion, in der Logistik, im Einzelhandel oder im Handwerk. In Zusammenarbeit mit Unternehmen vor Ort ist das Ziel, Herausforderungen zu identifizieren, ko-kreativ Lösungsansätze zu entwickeln und umzusetzen. Wenn Sie Interesse haben, zu diesem Projekt in Austausch zu treten oder an diesem Projekt mitzuwirken, melden Sie sich gerne bei Michaela Roßmeier (michaela.rossmeier@wiwi.rptu.de).

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Ihre Mitarbeitenden haben keinen klassischen Schreibtischjob? Sie arbeiten zum Beispiel in der Produktion, in der Logistik, im Einzelhandel oder im Handwerk? Mit Ihnen und für diese Non-Desk-Mitarbeitenden möchten wir am 11.10.2023 von 15.00 bis 16.30 Uhr die Arbeitswelt von morgen gestalten. Insbesondere in diesen Bereichen ist ein rasanter Wandel durch die digitale Transformation zu beobachten. Lebens­langes Lernen und eine kontinuierliche Anpas­sung an neue Technologien und Bedürfnisse sind deshalb wichtiger denn je. Non-Desk-Mitarbeitende stehen in Zeiten der digitalen Transformation ganz besonderen Chancen und Herausforderungen gegenüber.

Michaela Roßmeier und Prof. Dr. Tanja Rabl vom Lehrstuhl für Personalmanagement, Führung und Organisation der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität Kaiserslautern-Landau, beschäftigen sich genau mit diesem Thema. Gemeinsam mit verschiedenen Akteuren möchten sie innovative Lösungen für die Bedürfnisse und Herausforderungen von Non-Desk-Mitarbeitenden in der Region Pfalz entwickeln und erproben. Die erarbeiteten Lösungen sollen diese Unternehmen unterstützen und so der regionalen Wirtschaft zugutekommen.
Werden Sie Teil eines Innovations- und Transferprojekts in der Region und gestalten Sie Zukunft mit!

Wir lernen von Ihnen und darum laden wir Sie als Personalverantwortliche für Non-Desk-Mitarbeitende sowie Ihre Non-Desk-Mitarbeitenden zu einem 90-minütigen Workshop ein.

Es erwarten Sie:

• eine kurze inhaltliche Einführung zum Thema Lernen von Non-Desk-Mitarbeitenden in Zeiten der digitalen Transformation,
• die Vorstellung unseres kollaborativen Transferprojekts zum Thema Lernen von Non-Desk-Mitarbeitenden in Zeiten der digitalen Transformation im Rahmen der Offenen Digitalisierungsallianz Pfalz
• und der multiperspektivische Austausch mit verschiedenen Akteuren zu den Chancen, Herausforderungen und Bedürfnissen von Non-Desk-Mitarbeitenden in Zeiten der digitalen Transformation.

Wann? 11. Oktober 2023 von 15.00 bis 16.30 Uhr

Wo? online

Melden Sie sich ganz einfach hier zum Workshop an. Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Industrie- und Handelskammer Pfalz statt.

Wir freuen uns schon auf den Austausch!

Bei Fragen wenden Sie sich gerne jederzeit an die Workshopleiterin:

Michaela Roßmeier, M.Sc.
0631 205 2825
michaela.rossmeier@wiwi.rptu.de

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Prof. Dr. Werner Thiel, Vizepräsidenten für Forschung und Technologie der RPTU, begrüßte die anwesenden Gäste auf dem Demonstrationscampus des Zentrums für Nutzfahrzeugtechnologie in Kaiserslautern und gratulierte dem Projektteam zu dieser weltweit einzigartigen Entwicklung.

Berns hob hervor, welchen Mehrwert autonomens Fahren und Arbeiten schon heute für die Gesellschaft bieten kann. So kann die Technologie beispielsweise in Zeiten des Fachkräftemangels Arbeitsprozesse unterstützen.

Von 2021 bis 2023 wurde hier, vom Ministerium für Wirtschaft, Verkehr, Landwirtschaft und Weinbau gefördert, ein autonom fahrender Unimog entwickelt, der eigenständig in oben genannten Arbeitsfeldern agieren kann. So kann er beispielsweise selbstständig Behelfsbrücken verlegen, über die Rettungsfahrzeugen zum ihrem Einsatzort gelangen können. Bei dem UNIMOG selbst handelt es sich um ein Fahrzeug von Mercedes Benz Special Trucks, dass sich durch eine hohe Geländegängigkeit und vielfältigen Einsatzmöglichkeiten auszeichnet. Dieses wurde technisch so umgerüstet, dass es mit einem neuen Lenk-, und Bremssystem vollständig autonom gesteuert werden kann. Über 100 Sensoren wurden zudem verbaut, die zukünftig, die Umgebung des Fahrzeugs abscannen und so ein sicheres manövrieren im unwegsamen Gelände ermöglichen.

Ministerin Daniela Schmitt überzeugte sich selbst vor Ort von den Forschungsergebnissen.

Auch die Besucherinnen und Besucher konnten selbst mit dem Unimog fahren und sich von der Technologie überzeugen.

Fernsehsender, wie u.a. Sat.1 live, waren ebenfalls vor Ort.

Den kompletten Beitrag sehen Sie unter: https://www.1730live.de/mit-sensoren-durchs-gelaende/

Wenn Sie mehr über den UNIMOG erfahren möchten, melden Sie sich gerne.

Ansprechpartnerin:

Chantal Momber
Kommunikations- und Transfermanagerin
chantal.momber@rptu.de

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Prof. Dr. Tanja Rabl, Lehrstuhlinhaberin für Personalmanagement, Führung und Organisation setzte mit ihrem Vortrag „Die Zukunft der Arbeit in Zeiten der Digitalisierung: Auf ins Abenteuer!“ spannende Impulse und stellte einen Survival Guide für die Arbeitswelt von Morgen vor. „In Zeiten der Digitalisierung sind Lernbereitschaft und kontinuierliches Lernen unverzichtbar, um für die Arbeitswelt von Morgen gerüstet zu sein“, so Rabl. Als Teammitglied des Innovationsbereichs Arbeit ist sie daran interessiert, für die Kompetenzen zu sensibilisieren, die vor dem Hintergrund der digitalen Transformation zukünftig verstärkt auf dem Arbeitsmarkt gefragt werden und Lösungen zu entwickeln, die das Lernen von Non-Desk-Mitarbeitenden, die keinen klassischen Schreibtischjob ausüben und keinen einfachen Zugang zu Lernangeboten haben, zu unterstützen.

Wenn Sie sich für dieses Thema interessieren, wenden Sie sich gerne an uns.

Ansprechpartnerin
Chantal Momber
Kommunikations- und Transfermanagerin
chantal.momber@rptu.de

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Im Zentrum der Debatten um Veränderungen in der Arbeitswelt steht seit vielen Jahren das Schlagwort Digitalisierung. Oft wird auch von der Arbeitswelt 4.0 gesprochen. Doch was ist damit konkret gemeint?

Das Internet und digitale Medien stellen nun die vierte technologische Revolution dar, die unter dem Begriff Digitalisierung einen breiten öffentlichen Diskurs ausgelöst hat.

Neue Informations- und Kommunikationstechnologien haben dazu beigetragen, dass Arbeit zunehmend aus dem örtlichen Betrieb und fixen Zeiten herausgelöst wird.
Diese Entgrenzung von Arbeit führt dazu , dass viele Aufgaben nunmehr zu jeder Zeit auch von zu Hause aus oder an anderen Orten erledigt werden. Seit Beginn des Frühjahrs 2020 wurde dieser Trend noch verstärkt: Das Arbeiten im Homeoffice wurde als Maßnahme zur Eindämmung der Pandemie eingesetzt und wurde vermehrt zur gängigen Arbeitsweise.

Welche konkreten beruflichen Tätigkeiten sich bei technologischen Innovationen herausbilden, ist nicht genau vorhersehbar. Fest steht, dass mit dieser technologischen Revolution Veränderungen in viel rasanterem Tempo voranschreiten, als dies zuvor der Fall war. Man muss davon ausgehen, dass die Kompetenzen, die in der Ausbildung erworben wurden, nicht für die gesamte Erwerbsbiografe ausreichen. Um den Herausforderungen dieser digitalisierten Arbeitswelt zu begegnen, muss man sich die Anforderungen genauer ansehen. Dazu gilt es zunächst, die „Bottlenecks“ digitaler Systeme zu finden:
In welchen Bereichen ist der Mensch der Maschine noch überlegen?

Darum möchten wir mit Ihnen im Impulsvortrag und anschließenden Workshop u.a. folgende Fragen diskutieren und analysieren:

• Welche Herausforderungen und Gestaltungsoptionen ergeben sich hinsichtlich höher und auch geringer qualifizierter Arbeit?
• Wie soll die Qualifikations- und Kompetenzentwicklung in der und für die Arbeit umgesetzt werden?
•  In welchem Verhältnis stehen dabei Modelle des Lernens in der Arbeit unmittelbar– lernförderliche Arbeitsorganisation– und arbeitsnahe Formen des Lernens, wie etwa Lernfabriken?
• Welche Auswirkungen hat(te) COVID-19 auf die Arbeitswelt der Zukunft?
• Welche Kompetenzen werden vermehrt gefragt und von der Arbeitswelt eingefordert werden?

Kostenfreie Anmeldung hier!

Ihre Ansprechpartnerin:

Nadine Wermke
Koordinatorin
E-Mail: wermke@rti.uni-kl.de

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